| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
|
Кияйкина Наталья Федоровна
Специалист высшей квалификационной категории. Психолого-педагогическая деятельность - 34 года. Дошкольная педагогика и психология. Нейропсихолог. Специалист по образовательной кинезиологии. Практикующий семейный и специальный психолог.
Другой предмет Психолог
Россия, Ставропольский край
|
|
Публикации (177)
28
Статья «Важность формирования коммуникативных компетенций» (опыт работы)
В статье рассматривается важность коммуникативного контакта педагога дошкольного учреждения из опыта ра
Кияйкина Наталья Федоровна (эксперт сообщества)
10
Опубликовано в группе «УРОК.РФ: группа для участников конкурсов»
23
#Публикации #Применение технологий #Методист #Учитель начальных классов #Воспитатель #Психолог #Дошкольное образование
Забота о психическом здоровье – дело каждого! (опыт работы)
Данная публикация содержит опыт работы педагога-психолога ДОУ по укреплению, сохранению психического и физического здоровья участников образовательных отношений.
17
#Документы #Отчет #Методист #Воспитатель #Психолог #Соответствие должности #Высшая категория #Первая категория #Вторая категория
Организация работы педагога-психолога детского сада по работе с одаренными детьми (результативность за 2020 – 2021 учебный год)
Дети - национальное достояние нашей страны, а одаренные дети являются ее интеллектуальным творческим потенциалом. Предлагаю ознакомиться с отчетом работы педагога-психолога по работе с одаренными детьми за 2020 -2021 учебный год.
17
#ФГОС #Методические разработки #Внеклассное мероприятие #Все учителя #Методист #Классный руководитель #Учитель начальных классов #Воспитатель #Психолог #Дошкольное образование
Дистанционная профилактическая работа с родителями воспитанников детского сада посредством стихосложения и мультимедиа «Пока еще не поздно ...»
На сегодняшний день гармонизация детско-родительских отношений является актуальным направлением в психолого-педагогическом сопровождении детей и взрослых. От благополучных семейных отношений зависит психоэмоциональное состояние дошкольников, которое непосредственно влияет на уровень их развития, а в дальнейшем на жизненную успешность, на жизненные ориентиры и духовность личности, на отношения уже взрослых детей к своим престарелым родителям. Есть над чем призадуматься родителям...
21
#ФГОС #Методические разработки #Занятие #Методист #Учитель начальных классов #Педагог дополнительного образования #Воспитатель #Психолог #Логопед #Студент-практикант #Дошкольное образование
Коллективное поэтическое творчество дошкольников. Занятие с детьми среднего дошкольного возраста по стихосложению. Тема: «Рифмокубик!»
Дети среднего дошкольного возраста с большим удовольствием рифмуют слова, соединяют слова в словосочетания и создают небольшие рифмованные тексты. Активная позиция дошкольников способствует созданию детского коллективного творчества. Предлагаю ознакомиться с конспектом занятия по стихосложению.
Кияйкина Наталья Федоровна (эксперт сообщества)
4
Опубликовано в группе «Креативное обучение. Методика и опыт»
29
#Публикации #Статья #Методист #Учитель начальных классов #Воспитатель #Психолог #Дошкольное образование
Статья «Комплексный подход в формировании мотивации детей на получение знаний» (опыт работы педагога-психолога ДОУ)
Данная разработка содержит опыт работы педагога-психолога по мотивации дошкольников к получению знаний и активной деятельности.
Кияйкина Наталья Федоровна (эксперт сообщества)
0
Опубликовано в группе «УРОК.РФ: группа для участников конкурсов»
21
#ФГОС #Планы #Календарно-тематический план #Методист #Учитель начальных классов #Педагог дополнительного образования #Воспитатель #Психолог #Дошкольное образование
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН Программы дополнительного образования «Поэтическая мозаика» третий год обучения (старший дошкольный возраст)
Данная разработка будет полезна для педагогов, работающих со старшими дошкольниками по дополнительной услуге (стихосложение).
22
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН Программы дополнительного образования «Поэтическая мозаика» второй год обучения (средний дошкольный возраст)
Данная информация будет полезна при осуществлении услуг дополнительного образования дошкольников (стихосложение).
17
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН Программы дополнительного образования «Поэтическая мозаика» первый год обучения (младший дошкольный возраст)
Информация данной разработки будет полезна в процессе осуществления работы по дополнительному образованию младших дошкольников.
19
#Документы #Отчет #Директор - Завуч - начальник #Методист #Воспитатель #Психолог #Соответствие должности #Высшая категория #Первая категория #Вторая категория
Аналитический и статистический отчёт о деятельности педагога-психолога детского сада за 2020 – 2021 учебный год
Отчет работы педагога-психолога детского сада за учебный год по всем направлениям деятельности (использование таблиц, диаграмм, гистограмм).